我们丢掉了什么？中国文化传统的遗失清单

5武杰孑 · 发表于 2007-5-7 09:51:38

对家庭负责、对国家和民族负责、对看不见摸不着的社会风气负责……这是古人肩膀上的N座大山。而如今我们既没有为别人奉献的义务，也没有权利向别人索取，只能对自己负责。《大学》开篇就说"古之欲明明德于天下者”在今天成为镜花水月，顾炎武的"国家兴亡，匹夫有责”更像是一句空谈。咄咄逼人的自由泛滥，让责任感处处失守。而年方10岁的那一拨孩子，耳濡目染的是这一代人放任自流的青春期，他们怎会知道责任感究竟为何物呢？ 
 
【诗词曲赋】
我们直到中学毕业所背诵的还不过是"小荷才露尖尖角”、"二月春风似剪刀”这样的小情调，如何让我们爱慕上我们的浩瀚诗海呢？不是说古典诗词应当被广泛应用。但它从我们的视野里大幅度地撤退乃至消失，就是这个社会审美能力的丧失。一个从小就被"涉江采芙蓉”、"袅情丝吹来闲庭院”、"醉里挑灯看剑”这样的情韵滋养着的孩子，他们长大以后，心灵或许不至于那么麻木、冷漠。 
 
【琴棋书画】 
现在，年轻有为的形象是年少多金，高学历、高收入、高消费，再也不是纳兰容若那种精通琴棋书画的浊世佳公子了。成人的价值取向在下一代人身上复制，强化。学琴、学棋、学书画，那种初始的风雅在父母的鸡毛掸子和考级的压力下，已经被扭曲，再也保持不了它们唯美的形状了。 
 
【孔融让梨】 
90年代的孩子被教导：不劳动者不得食。他们几乎从懂事开始就置身于竞争当中，天生就是达尔文主义者。他们如何能够说：同学，第一名我不要，让给你吧？没人会感激孔融。只是，当整个社会都开始认同"谦逊使人落后”这种工业文明的价值观的时候，中国古人那种曾有过的温润如玉的人格魅力，也就湮没了。 
 
【私塾、科举】 
自隋大业三年（西元607年）开始，千百年来的寒门就是通过科举跃进龙门。1300多年后，废科举，兴学校，已成为历史发展的必然。西方的教育体系登堂入室。私塾成为布满历史尘蠹的老朽，而科学成了新宠。我们再也无法听见稚子朗朗的读书声了！ 
 
【民风民俗】
 过年摸门钉放鞭炮，上元吃汤圆放花灯扭秧歌，端午插艾条挂香符赛龙舟，中元盂兰盆会驱邪……随着城市里全面禁燃鞭炮，这些节日离我们渐行渐远，孩子们的非物质所获得的野趣，也就逐渐稀释。有多少孩子还知道飘色？有多少孩子还知道抬阁？90年代生人开始相信有耶诞老人了，开始在麦当劳必胜客里过生日了。他们不知道阿福，没放过风筝，没见过长命锁，没上过八仙桌，没爬过大门槛，所以，传统的东西在他们看来，是没有质感的，是苍白的。 ……

[ 本帖最后由 5武杰孑于 2008-5-24 13:11 编辑 ]

5武杰孑 · 发表于 2008-5-11 08:48:03

现在国家对法定假日的修改表明我们开始找回遗失....

霞宝 · 发表于 2008-5-11 15:26:52

学琴、学棋、学书画，那种初始的风雅在父母的鸡毛掸子和考级的压力下，已经被扭曲，再也保持不了它们唯美的形状了。

5武杰孑 · 发表于 2008-5-11 22:57:59

苦的时候想放弃,而有成就的时候才想起没有苦是不行的
就象当兵,虽苦,但是绝对能磨练人

duduniao552 · 发表于 2008-5-12 10:38:24

说得非常好！

5武杰孑 · 发表于 2008-5-15 18:37:12

5武杰孑 · 发表于 2008-5-22 12:42:28

汶川大地震,我发现我们华夏大地并没有遗失什么,只是潜在很多我没有发现

ilylsm · 发表于 2008-5-22 21:42:14

只能感叹社会在进步文化在落后啊

5武杰孑 · 发表于 2008-5-24 13:12:18

是啊,已经开始脱节了

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